Libri di Mai
Bibliografia di Mai: tutti i libri in vendita online con argomento Matematica Didattica
Prossime uscite su MATEMATICA DIDATTICA
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788859052043 AC-MT-3 6-14 anni. Prove per la clinica. Test di valutazione delle abilità di calcolo e del ragionamento matematico. Nuova ediz. Con piattaforma TEO Test Erickson Online
- 9788859052005 AC-MT 6-11 anni. Prove per la classe. Valutazione standardizzata delle abilità di calcolo e di soluzione di problemi. Nuova ediz. Con TEO Test Erickson Online
Navigando in matematica. Per mozzi, marinai e nostromi Mainini Giorgio - Pitagora, 2009 - Strumenti Per Formaz.:Saperi E Didattiche
Questo libro offre una sequenza di attività matematiche stimolanti e perché no divertenti, che possono essere adattate alle classi della scuola primaria e secondaria di ambo i gradi. Esso è dedicato a quegli insegnanti che desiderano svolgere in classe un'attività matematica viva, liberata in misura ragionevole dai pesanti fardelli tecnici che, purtroppo, la tradizione continua ad imporre. Troppo spesso, infatti, si mettono da parte stimoli con la scusa, o l'illusione, che hanno poco a che vedere con la programmazione di classe. Anche se, per motivi editoriali, alla pagina 27 segue la pagina 28, questo è da considerare un libro sfogliato.
A proposito di didattica della matematica. Un punto di vista Maierù Luigi - Aracne, 2020 - Matematiche Complementari
La ricerca in storia e l'attività di insegnamento della matematica consentono all'autore di esprimere il proprio punto di vista attorno alla didattica della matematica, nel contesto delle ricerche attuali in didattica e in storia della matematica e nel tentativo di mettere in luce che la conoscenza di percorsi storici è presupposto solido per una didattica appropriata. La sua scelta si concentra attorno alla definizione di persona, così come è espressa nella Dichiarazione dei diritti umani delle Nazioni Unite, considerando l'insegnante e gli alunni persone, soggetti di operazioni proprie, di diritti e di doveri. Insegnare e apprendere la matematica è una avventura culturale molto affascinante, in cui sono coinvolti con ruoli differenti l'insegnante e gli alunni, il primo guidando per mano alla scoperta di una bellezza nascosta in segni e in un linguaggio apparentemente esoterico e i secondi scegliendo di compiere questo percorso, e ciò qualunque sia la modalità in cui ciò si realizza. Molti si dedicano all'insegnamento con dedizione e sacrificio, avente presente che gli allievi sono persone in crescita umana e culturale. Attraverso l'insegnamento/apprendimento li affiancano e li accompagnano nel percorso di acquisizione di consapevolezza del valore e del senso della vita e del ruolo che avranno nella società, mirando a farli diventare cittadini liberi e critici.