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Bibliografia di Ros: tutti i libri in vendita online con argomento Matematica Didattica
Prossime uscite su MATEMATICA DIDATTICA
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788859052043 AC-MT-3 6-14 anni. Prove per la clinica. Test di valutazione delle abilità di calcolo e del ragionamento matematico. Nuova ediz. Con piattaforma TEO Test Erickson Online
- 9788859052005 AC-MT 6-11 anni. Prove per la classe. Valutazione standardizzata delle abilità di calcolo e di soluzione di problemi. Nuova ediz. Con TEO Test Erickson Online
Problemi aritmetici creativi. Mente, cervello e la soluzione dei problemi aritmetici. Con CD-ROM Rosiglioni Renza - Il Melograno-Fabbrica Dei Segni, 2020 - Manualistica
Saper risolvere un problema aritmetico non coincide con la capacità di fare semplicemente un calcolo aritmetico, ma richiede un processo cognitivo creativo che coinvolge esperienze motivazionati, cognitive ed emozionali. Partendo da questo presupposto, questo programma vuole dare anima al problema aritmetico mostrandolo come un'esperienza creativa, potenziale e divertente. Risolvere problemi aritmetici può diventare per i bambini un'avventura e non una "marcia forzata". I bambini esplorano, scoprono, operano, dialogano tra loro e con gli insegnanti, riflettono su ciò che si fa attraverso la realizzazione di percorsi in forma di laboratorio. I materiali raccolti nel programma Problemi Aritmetici Creativi sono rivolti all'intera classe che impara a lavorare insieme, in maniera inclusiva, per lo sviluppo e il progresso di ciascun alunno. Il libro si apre con un'introduzione al modello teorico di riferimento basato sui recenti studi di neurobiologia interpersonale e sui modelli cognitivi e neurospicologici dell'apprendimento del problem solving aritmetico. Propone un'ampia presentazione della struttura e degli obiettivi del programma. Offre un largo spazio alla parte operativa suddivisa in cinque sezioni: I processi cognitivi e il ruolo delle emozioni a scuola; La memoria di lavoro e i problemi aritmetici; Comprensione del testo di un problema aritmetico: lessico, quantità e rappresentazione visuo-spaziale; Abilità di pianificazione e problemi aritmetici; Risolvere un problema aritmetico. In ogni sezione è presente una parte teorica specifica, una tabella riassuntiva della metodologia proposta e i materiali operativi.
La logica dell'incerto seguendo Bruno de Finetti Rossi Carla - Aracne, 2019 - Matematiche Complementari
Il volume nasce a partire dal convegno nazionale Didattica della matematica "Vero, falso oppure probabile?" tenutosi a Firenze tra il 12 e il 13 ottobre del 2017. Nell'occasione, si fornivano molti elementi e suggerimenti per l'introduzione dei concetti di probabilità e di statistica a scuola, seguendo la linea di Bruno de Finetti. In aggiunta, il libro, scritto proprio secondo l'approccio dell'illustre matematico e statistico italiano, fornisce diversi esempi per agevolare il metodo di insegnamento per problemi.
La matematica dell'incertezza. Didattica della probabilità e della statistica Rossi Carla - Zanichelli, 1999 - Prospettive Didattiche
La matematica dell'incertezza. Didattica della probabilità e della statistica - Zanichelli