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From the body to the concept (and their backgrounds). Handbook for the body in movement approach inside the philosophy for children curriculuum Scarpa Stefano Nart Alessandra - Cleup, 2011 - Scienze Dell'educazione
From the body to the concept (and their backgrounds). Handbook for the body in movement approach inside the philosophy for children curriculuum - CLEUP
Per una pedagogia speciale dello sport. Identità corporea e differenze di genere Scarpa Stefano Moro Tatiana - Progetto Libreria, 2012 -
Per una pedagogia speciale dello sport. Identità corporea e differenze di genere - Progetto Libreria
Gioco-sport & pedagogia Scamardella Fabio Fidanzio Mariacarmina - Edizioni Univ. Romane, 2021 - Articolo Trentatré
Nel contesto scolastico della scuola primaria, il tema della pratica motoria e del gioco risultano essenziali, a causa della giovanissima età dei piccoli praticanti e del loro futuro sviluppo. Svolgere attività motoria finalizzata nel contesto scolastico, significa da sempre utilizzare un codice di linguaggio specifico che ci permette di far esprimere l'intero potenziale cognitivo e la massima efficienza connessa alla corporeità. Il movimento inteso in questo senso è uno strumento straordinario di realizzazione per l'intera personalità.