Libri di Bert
Bibliografia di Bert: tutti i libri in vendita online pubblicati nella collana Universita con argomento Educazione
Attività sportive adattate Bertini Luigi - Calzetti Mariucci, 2005 - Università
Il libro è destinato agli studenti dei Corsi di Laurea specialistica in Scienze e tecniche dell'attività sportiva e Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattative. L'obiettivo è quello di fornire le conoscenze teorico-pratiche e le competenze metodologiche e didattiche di base per insegnare le attività motorie e sportive a soggetti con disabilità. Se l'attività motoria è vitale per l'uomo, e se quella sportiva può e deve essere una scuola di vita, si può ben sperare di offrire un'opportunità di godimento fisico e mentale anche a coloro che delle proprie menomazioni possono fare un punto d'appoggio, non solo per un miglioramento d'abilità e capacità ma anche per realizzarsi a pieno come persone.
Pensiero manuale. La scommessa di un sistema educativo di istruzione e di formazione di pari dignità Bertagna Giuseppe - Rubbettino, 2006 - Università
La massima educazione possibile di ogni giovane è un diritto soggettivo. È perciò dovere morale e sociale della Repubblica soddisfarlo. Se non altro, per almeno 12 anni. Ma, soprattutto oggi, non è soltanto un dovere morale e sociale: è anche una convenienza economica. Non abbiamo miniere, infatti. Né petrolio. Abbiamo il terzo debito pubblico del mondo. L'unica ricchezza strategica su cui contare per il futuro è il contributo di intelligenza, socialità e creatività dei giovani. Non possiamo, perciò, permetterci di perderne nemmeno uno. Ma come? Con un sistema formativo che vuole l'80% di una generazione al "liceo" e il rimanente 20% in percorsi di istruzione e formazione professionale di serie B, oppure con un sistema formativo che vuole rivendicare e praticare la pari dignità educativa e culturale tra "licei" e "istituti dell'istruzione e formazione professionale"? Con una cultura educativa fondata sul metamessaggio che si studia per non lavorare e si lavora perché non si è studiato, oppure fondata sul principio contrario: nessuno, nella società attuale, può più lavorare senza studiare e studiare senza lavorare? L'autore difende le ragioni della seconda strada e, documentando le vicende riformatrici intervenute negli ultimi anni, cerca di spiegare anche perché, in Italia, è stato ed è così difficile, se non impossibile, percorrerla.