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Bibliografia di : tutti i libri in vendita online pubblicati nella collana Infanzie con argomento Pedagogia

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Libri previsti in uscita su Unilibro.it:

  • 9791281078352 Come co-creare usando il linguaggio segreto dell'universo
  • 9791257500184 Incontri
  • 9791256156085 La fotografia comune
  • 9791256145713 Ricerca sulla giustizia politica, e sulla sua influenza sulla virtù generale e la felicità
  • 9791255995203 Domande alla cieca
  • 9791254642498 I musicanti di Brema. Ediz. a colori
  • 9791222930480 Vibe. I segreti dei legami forti in un mondo solitario
  • 9788884249173 Guida dei ragazzi
  • 9788839938411 Dove nasce la luce
  • 9788839932921 Alfabeto dell'anima. I simboli che danno profondità alla vita
LIBRO   9788891799074

Un'infanzia fatta di scienza e arte Mignosi E. (Cur.)  Nuti G. (Cur.)   -  Franco Angeli, 2020  -  Infanzie

Il volume concentra la propria attenzione sui bambini e sul loro modo conoscere e di entrare in relazione col mondo con gli occhi delle scienze e delle arti. L'approccio olistico, la curiosità e l'immaginazione, la libertà esplorativa e il piacere di creare connessioni tra le cose su piani diversi coinvolge totalmente singoli soggetti e gruppi, menti e corpi secondo una logica che rende impossibile segnare una demarcazione netta tra scienza e arte, soprattutto quando si parla di bambini. Il testo è diviso in tre parti idealmente collegate da una comune prospettiva sui bambini e sul loro modo conoscere e di entrare in relazione col mondo con gli occhi delle scienze e delle arti. L'approccio olistico, la curiosità e l'immaginazione, la libertà esplorativa e il piacere di creare connessioni tra le cose su piani diversi coinvolge totalmente singoli soggetti e gruppi, menti e corpi secondo una logica che rende impossibile segnare una demarcazione netta tra scienza e arte, soprattutto quando si parla di bambini. Nello stesso tempo, scegliere, da adulti, di guardare la realtà in modo multiprospettico può aiutare a cogliere, con occhi mobili, particolari preziosi e illuminanti di fenomeni, processi e oggetti in una cornice in cui trovano spazio emozioni e desiderio. Questo comporta, soprattutto per la prima infanzia, la messa a punto di strategie educative adatte a promuovere l'apprendimento e lo sviluppo di capacità e di modalità d'elaborazione del pensiero differenti tra di loro, capaci d'adattarsi a realtà fluide e polifoniche con più strumenti e maggiori sensibilità, mantenendo parallelamente la meraviglia e la capacità d'improvvisare e anche di immaginare mondi nuovi.

€ 25.00