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Sviluppo e formazione delle strutture della conoscenza. Tendenze di ricerca nella pedagogia contemporanea libro
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LIBRO   9788846707123

Sviluppo e formazione delle strutture della conoscenza. Tendenze di ricerca nella pedagogia contemporanea Santoianni Flavia   -  Edizioni Ets, 2003  -  Scienze Dell'educazione

Sviluppo e formazione delle strutture della conoscenza. Tendenze di ricerca nella pedagogia contemporanea - Edizioni ETS

€ 12.00 € 11.40
LIBRO   9788846711113

Formare al senso di sé. Percorsi e problemi pedagogici Sabatano Claudia   -  Edizioni Ets, 2005  -  Scienze Dell'educazione

Formare al senso di sé. Percorsi e problemi pedagogici - Edizioni ETS

€ 17.00
disp. incerta
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LIBRO   9788846717443

La conoscenza sociale in educazione. Possibilità e pertinenza Sarracino Vincenzo  D'agnese Vasco   -  Edizioni Ets, 2007  -  Scienze Dell'educazione

Il volume intende focalizzare l'attenzione su una delle tensioni che attraversano il sapere pedagogico; la pedagogia, oggi più che mai, si configura, da un lato, come nucleo critico intorno al quale ripensare e ricostruire i saperi dell'educazione e della formazione e, dall'altro, come sistema ipercomplesso, come prassi connessa ai molteplici livelli del sociale. Questa "doppia anima" della pedagogia, risponde, peraltro, ad un doppio principio di riconoscimento epistemologico: il primo, di carattere eminentemente teoretico, di snodo riflessivo fra i saperi che vengono chiamati in causa nell'elaborazione pedagogica; il secondo, di carattere storico-sociale, che attiene alle molteplici connessioni che il pedagogico costruisce e ricostruisce costantemente nell'interazione con società, culture, contesti politici e con problematiche emergenti. La pedagogia, quindi, non può prescindere da un'analisi critica della propria epoca, né, tantomeno, può rinunciare ad un'analisi interna, volta a ricostruire costantemente l'apparato categoriale nel quale si danno i temi educativi, ponendosi come istanza emancipativa, di trasformazione del soggetto e della società.

€ 15.00
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