Libri di Amelia Broccoli
Bibliografia di Amelia Broccoli: tutti i libri in vendita online pubblicati nella collana Pedagogia
Prossime uscite della collana Pedagogia
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788835043843 La ricerca didattica. Corallo, Garcia Hoz e Calonghi
- 9788835033615 Le scienze alla portata dei bambini. Innovazione nella didattica delle scienze nella scuola primaria, al crocevia fra discipline scientifiche e umanistiche
- 9788835033172 Psicologia e pedagogia del bambino
- 9788835029656 Filosofia in classe
Educazione senza morale? Risorse e limiti dell'etica pedagogica Broccoli Amelia - Morcelliana, 2017 - Pedagogia
Da sempre le pratiche educative devono confrontarsi con il complesso gioco dialettico tra libertà e necessità, e nel nostro tempo - nonostante le molte, quasi paradossali, declinazioni delle etiche - non mancano voci attente a registrare le mutazioni e le derive valoriali. Come cogliere il senso dell'educazione e della sua pensabilità come formazione e cura di soggetti responsabili e liberi nel volere? Questo saggio affronta il rapporto tra educazione e morale, evitando il ricorso all'esortazione moralistica o alla logica prescrittiva del dover essere, assai poco efficace sia nella teoria che nella concreta prassi educativa. Se recuperiamo le radici etimologiche del lemma ethos, riaffiora invece il senso dell'etica come luogo abituale e casa comune dell'umano: in questa prospettiva, l'educazione e la formazione non lavorano per rinforzare norme e precetti esterni al divenire della soggettività, ma per favorire la costruzione autonoma e creativa di un soggetto che cerca la sua forma all'interno della generale humanitas.
La comunicazione persuasiva. Retorica, etica, educazione Broccoli Amelia - La Scuola Sei, 2012 - Pedagogia
Soprattutto in educazione, comunicare significa attingere alla ricchezza espressiva della retorica, intesa come teoria dell'argomentazione persuasiva. Seguendo la partizione classica di Aristotele, nel saggio sono esaminate alcune categorie fondative della riflessione teorico-educativa, accostando all'inventio e all'elocutio il discorso collaborativo. Emerge così la duplice possibilità di un'educazione retorica eticamente sostenuta e di una retorica educativa orientata all'intesa, entrambe consapevoli della complessità comunicativa. In gioco è l'educazione come dialogo comunicativo.