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- 9791282494205 I sogni sono contagiosi
- 9791281704428 Difesa dell'Italia
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- 9791257230548 Voce del cuore, la
- 9791257230340 Sabbia e spuma. Testo inglese a fronte
- 9791223209790 The knave and the moon
- 9791223208083 The Ordeals
- 9788899208028 Datagate e web 2.0. Quando dire la verità è un reato
- 9788894422276 NissArte Artistic Vision. Ediz. illustrata
- 9788893511438 Freccia verde. Cacciatori arco lungo
Insegnare l'Italia. Una proposta per la scuola dell'obbligo Galli Della Loggia Ernesto Perla Loredana - Scholé, 2023 - Orso Blu
Se la scuola deve servire a formare buoni cittadini, per essere pedagogicamente efficace dovrebbe affrontare soprattutto quegli aspetti che agli occhi dei bambini e degli adolescenti rivestono una immediata familiarità e importanza: l'Italia, la sua storia, la sua geografia, la sua cultura. In una parola, la sua identità. Un tema visto negli ultimi decenni con profonda diffidenza, soprattutto per ragioni ideologiche, e che invece è al centro della proposta di insegnamento presentata in queste pagine. Non una semplice formulazione di nuovi contenuti didattici né un modo nuovo di articolare quelli tradizionali, ma qualcosa di più grande e diverso: dare un significato del tutto nuovo al senso dei programmi di alcune materie d'insegnamento dei primi due cicli della scuola dell'obbligo e, forse, all'intero ambito dell'istruzione nel nostro Paese.
La coscienza creativa Gilligan Stephen Pensante A. (Cur.) - La Scuola Sei, 2013 - Orso Blu
Stephen Gilligan propone nuovi modi di considerare e risolvere alcuni problemi fondamentali, come la violenza, l'industrializzazione e il dilagare della realtà virtuale, che ci allontana sempre più dal contatto con il mondo vivente. Questo libro-intervista affronta il disagio dell'uomo contemporaneo e le possibili strategie, in una prospettiva lucida e provocatoria, per realizzare nel mondo il senso fondamentale del nostro esistere: il collegamento con la comunità, con lo spirito, con gli esseri umani.
Curiosità e insegnamento. Neuroscienze e apprendimento Gola Giancarlo - Scholé, 2026 - Orso Blu
La curiosità è uno dei processi mentali più enigmatici: transitoria, inquieta, sempre in movimento, scompare non appena trova risposta e si riaccende alla prima sorpresa. Le scienze cognitive e le neuroscienze la descrivono come un impulso vitale che tiene insieme emozioni, corpo e pensiero; la pedagogia la riconosce come una tensione che apre varchi, produce domande, prepara il terreno alla conoscenza. Assumendo la neuroeducazione come chiave di lettura, il libro propone strategie e riflessioni nate dalle più recenti ricerche sul cervello che impara, delineando i tratti di una scienza dell'apprendimento capace di restituire centralità alla meraviglia, al desiderio di capire. Un invito a insegnanti, educatori e lettori a coltivare quella disposizione fragile e tenace che permette di vedere il mondo, ogni volta, come se fosse la prima.