I Tascabili Libri
Libri pubblicati nella collana I Tascabili con argomento Metafora SOCIETÀ E SCIENZE SOCIALI
Prossime uscite della collana I Tascabili
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9791256110575 I problemi di matematica. Difficoltà di comprensione e formulazione del testo
- 9791256110551 Leggere per vivere meglio. Gli effetti della lettura sul cervello a ogni età
- 9791256110537 Includere con il digitale. Proposte operative con coding e robot
- 9788891615985 Codice civile. Leggi complementari. Trattati europei. Con aggiornamento online
- 9788869438875 Il restauratore di Vico del Fieno
- 9788845282706 Davanti all'immagine
TCM junior. Test di comprensione delle metafore. Scuola dell'infanzia e scuola primaria Pinto Maria Antonietta Melogno Sergio Iliceto Paolo - Carocci, 2008 - I Tascabili
Comprendere metafore è "cosa per bambini" oppure no? Gli autori del TCM junior, test di comprensione di metafore per bambini dai 4 ai 6 anni, pensano di sì, a condizione che si sottopongano metafore simili a quelle che i bambini di questa età producono spontaneamente, e che si instauri con loro un "gioco comunicativo" per analizzarne i significati. Composto di 25 item, presentati in maniera ludica sotto forma di frasi e di storie, il TCM junior permette di cogliere caratteristiche tipiche della fascia di età mirata dal test, dal punto di vista del ragionamento e delle competenze lessicali. Per l'insegnante, le risposte dei bambini al test possono diventare uno spunto per costruire, in classe, conoscenze riguardanti oggetti e comportamenti sociali, sfruttando la modalità comparativa tipica della metafora come strumento per spiegare. Lo psicologo clinico, dal canto suo, potrà servirsi del TCM junior per individuare particolari difficoltà di simbolizzazione e comunicazione in bambini a sviluppo atipico, al fine di progettare interventi riabilitativi.
TCM. Test di comprensione delle metafore. Scuola elementare e scuola media Pinto Maria Antonietta Melogno Sergio Iliceto Paolo - Carocci, 2006 - I Tascabili
Da quando Lakoff, nel 1980, ha mostrato che la metafora non è semplicemente una figura di stile ma una maniera di inquadrare e interpretare aspetti della realtà, psicolinguisti e psicologi evolutivisti hanno rivolto grande attenzione alle modalità con cui questa forma viene analizzata e compresa dall'adulto e, ancor di più, dai bambini nelle varie fasi del loro sviluppo. Gli evolutivisti, in particolare, hanno visto nell'elaborazione progressiva dei significati metaforici nel corso delle varie età, un riflesso di capacità cognitive e metalinguistiche di primo piano, considerandola un indicatore del livello di astrazione logica e linguistica dell'individuo.
TCM. Test di comprensione delle metafore. Scuola elementare e scuola media Pinto Maria Antonietta Melogno Sergio Iliceto Paolo - Carocci, 2006 - I Tascabili
TCM. Test di comprensione delle metafore. Scuola elementare e scuola media - Carocci