Biblioteca Contemporanea Libri
Libri pubblicati nella collana Biblioteca Contemporanea con argomento Psicologia Scolastica
Prossime uscite della collana Biblioteca Contemporanea
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9791258100055 Gen AI: giovani attori dell'incertezza
- 9791258100048 Modelli di progettazione dell'apprendimento per...
- 9791258100017 Consumo, dunque sono. Cartesio e la genesi filosofica...
- 9788881955428 Business game: apprendere giocando. Come sviluppare un approccio sistemico al cambiamento nelle organizzazioni
- 9788839936349 Teologia dal rito
- 9788839936332 Etica della pace e dei conflitti
Psicologia a scuola. Un percorso pratico-teorico Lucchiari C. (Cur.) - Libreriauniversitaria.It, 2021 - Biblioteca Contemporanea
La psicologia, intesa come disciplina scientifica di ampio respiro, trova nella scuola un fondamentale contesto di applicazione. Nello spazio scolastico, infatti, insegnanti, dirigenti, educatori e naturalmente psicologi sono chiamati quotidianamente a confrontarsi con concetti quali insegnamento, apprendimento, competenza e difficoltà. "Psicologia a scuola" offre modelli teorici e strumenti pratici per muoversi in questa realtà in modo competente e consapevole. I temi trattati variano dalla definizione del rapporto insegnante/discente ai disturbi dell'apprendimento; dalla creatività alla gestione delle dinamiche di classe e, più in generale, dei conflitti. Infine, in questa seconda edizione è stato aggiunto un capitolo sugli aspetti psicologici della didattica a distanza. Una trattazione sintetica ma ricca di spunti di riflessione, utile tanto ai professionisti quanto a tutti coloro che muovono i primi passi lungo l'intricato percorso dell'insegnamento.
Psicologia a scuola. Un percorso pratico-teorico Lucchiari C. (Cur.) - Libreriauniversitaria.It, 2018 - Biblioteca Contemporanea
La psicologia, intesa come disciplina scientifica di ampio respiro, trova nella scuola un fondamentale contesto di applicazione. Nello spazio scolastico, infatti, insegnanti, dirigenti, educatori e naturalmente psicologi sono chiamati quotidianamente a confrontarsi con concetti quali insegnamento, apprendimento, competenza e difficoltà. Psicologia a scuola offre modelli teorici e strumenti pratici per muoversi in questa realtà in modo competente e consapevole. I temi trattati variano dalla definizione del rapporto insegnante/discente ai disturbi dell'apprendimento; dalla creatività alla gestione delle dinamiche di classe e, più in generale, dei conflitti. Una trattazione sintetica ma ricca di spunti di riflessione, utile tanto ai professionisti quanto a tutti coloro che muovono i primi passi lungo l'intricato percorso della psicologia scolastica.