E Lab Libri

Quale disabilità? Culture, modelli e processi d'inclusione Medeghini Roberto  Valtellina Enrico   -  Franco Angeli, 2006  -  E-Lab

Le questioni relative all'inclusione o all'esclusione delle persone disabili non possono essere disgiunte da quelle relative al processo complessivo di coesione o dissociazione sociale: infatti il modo in cui la società situa e tratta il disabile non è indipendente dal modo in cui definisce appartenenze e cittadinanze, costruisce politiche di integrazione o le dissolve. Per tale motivo diventa importante indagare l'evoluzione che il concetto di disabilità ha avuto nel suo incontro con le diverse teorie ed organizzazioni sociali che hanno ispirato il concetto di normalità e patologia.

Abilità differenti. Processi educativi, co-educazione e percorsi delle differenze Fornasa Walter  Medeghini Roberto   -  Franco Angeli, 2004  -  E-Lab

Abilità differenti. Processi educativi, co-educazione e percorsi delle differenze - Franco Angeli

Disabilità e corso di vita. Traiettorie, appartenenze e processi di inclusione delle differenze Medeghini R. (Cur.)   -  Franco Angeli, 2006  -  E-Lab

La collocazione del concetto di integrazione all'interno del "corso di vita" e della "qualità della vita" permette di aprire una prospettiva non riducibile al semplice bilancio delle abilità e dei deficit della persona disabile, ma la allarga a quegli elementi relazionali e sociali che definiscono la qualità di una vita. L'assunzione di un orizzonte così ampio permette di proiettare l'analisi e gli interventi nell'area della qualità esistenziale e del benessere delle persone disabili e delle loro famiglie in relazione a quei passaggi sociali che marcano le identità e i ruoli.