I Manuali Libri
Libri pubblicati nella collana I Manuali con argomento Pedagogia
Prossime uscite della collana I Manuali
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9791280623744 Innovation and technology management
Intelligenza emotiva e integrazione scolastica Morganti Annalisa - Carocci, 2012 - I Manuali
Quello delle emozioni è un mondo caleidoscopico e complesso. Lo è ancor di più quando lo si trasporta all'interno di un contesto scolastico dove i protagonisti delle azioni educative sono molteplici. Il volume, sulla base dei più recenti modelli teorici di intelligenza emotiva, fornisce linee di azione concrete per gli insegnanti, compresi quelli specializzati per il sostegno, che consentano loro di applicare quotidianamente in classe percorsi di educazione sociale ed emotiva. L'obiettivo è spiegare quanto importante sia la funzione delle emozioni nella vita scolastica di tutti i giorni, dove non può e non deve esistere "l'ora delle emozioni", ma vanno invece individuati percorsi didattici trasversali in cui le competenze apprese si generalizzano in contesti e tempi sempre più ampi, incidendo profondamente sul clima emotivo di classe e favorendo azioni orientate all'integrazione e alla più ampia inclusione sociale dei bambini con bisogni speciali. L'alfabetizzazione emotiva contribuisce a potenziare negli allievi processi metacognitivi e di problem solving interpersonale che facilitano la costruzione di interazioni sociali positive anche nel contatto con la "diversità", spesso, purtroppo, percepita e vissuta come elemento di rifiuto, esclusione ed emarginazione sociale.
Progettazione formativa e valutazione Bramanti D. (Cur.) - Carocci, 1998 - I Manuali
I temi della formazione professionale e della formazione permanente hanno acquistato oggi un'importanza mai conosciuta prima, come testimoniano tra l'altro i piani di studio approntati dalle università per la formazione degli insegnanti. Questo volume - frutto dell'esperienza italiana e internazionale di insegnanti e ricercatori - propone riflessioni teoriche e strumenti operativi in merito alle fondamentali questioni della progettazione curricolare e della valutazione dei risultati della scuola e della formazione.