Libri sull'educazione musicale
Manuali e guide di didattica musicale per insegnanti ed educatori
Prossime uscite su EDUCAZIONE MUSICALE
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9791281850255 Ear training nella lettura musicale. Corso completo ad uso dei Conservatori, degli Istituti e Licei Musicali. Libro dell'insegnante
Il ritmo ricercato. Una proposta operativa Asinari Pierguido - Aracne, 2012 -
Il libro si pone quale utile sussidio didattico rivolto a educatori e insegnanti di musica del primo ciclo di istruzione. L'autore, attraverso l'esperienza qui proposta - così definita per rifletterne il carattere empirico e la vicinanza con il vissuto degli studenti - sollecita e accompagna l'azione del docente, figura spesso trascurata dai libri didattici, i quali danno per scontata una serie di competenze non sempre nel suo bagaglio. Due danze rinascimentali, Schiarazula Marazula e La Lavandara Gagliarda, fanno da cornice al protagonista dell'esperienza, il ritmo musicale, snodo di numerose e differenti attività (cinestesiche, linguistiche, di ricerca, di ascolto, di analisi, di produzione) che sviluppano azioni fra loro intersecanti.
Impariamo ad ascoltare la musica classica. Percorsi interdisciplinari nella storia della musica d'arte Sintoni C. (Cur.) - Aracne, 2013 - Immota Harmonìa
Questo libro celebra i primi cinque anni di vita di Impariamo ad ascoltare la musica classica, un progetto di formazione permanente rivolto in particolare all'età adulta e anziana. Unico forse per i suoi caratteri e la sua sistematicità nel panorama italiano, il progetto è frutto del sodalizio fra il Coordinamento provinciale di ANC e SCAO, Commissione Cultura (Bologna) e l'Associazione culturale bolognese "I Fiori musicali", che ne ha la responsabilità scientifica. Esso coinvolge i centri sociali di Bologna e Provincia e si propone di diffondere la cultura musicale attraverso incontri d'ascolto guidati da musicologi di provenienza universitaria, esperti nella didattica dell'ascolto e nella divulgazione musicale. Gli scritti raccolti nel volume sono nati nel corso degli incontri d'ascolto e affrontano tematiche legate alla storia della musica d'arte dal Rinascimento al Novecento, in una prospettiva interdisciplinare e didattica: essi guidano il lettore alla comprensione della cultura musicale e dei suoi agganci con le arti e al contempo si configurano quali proposte didattiche rivolte agli insegnanti della scuola, in particolare secondaria.