Edises Libri
Libri editi da Edises con argomento Evoluzione Biologia, scienze della vita
Nel corso degli anni EdiSES si è specializzata nella manualistica riferita a settori delle ammissioni universitarie, dei concorsi pubblici, delle abilitazioni professionali, riuscendo ad acquisire una posizione di primo piano nella preparazione alle selezioni a numero chiuso di università e specializzazioni, per i tfa e per il concorso a cattedra docenti.
Apprezzati anche i software di simulazione dei test di ammissione.
Attualmente il catalogo, con ampio spazio al mondo universitario, conta oltre 600 titoli, 15 collane (tra le quali Agraria, Farmacia e Scienze, Ingegneria, Medicina, Psicologia, Professioni Sanitarie etc..) e decine di novità annuali tra cui i test per le prove INVALSI con software di simulazione.
Prossime uscite su EVOLUZIONE
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788878908819 Dio o Darwin?
Evoluzione e biodiversità Solomon Eldra P. Berg Linda R. Martin Diana W. - Edises, 2017
Tratto dal volume biologia, questo quaderno affronta due tempi fondamentali della Biologia: l'evoluzione della vita e la diversità della vita.
Evoluzione e biodiversità Solomon Eldra P. Berg Linda R. Martin Diana W. - Edises, 2013
Il testo, estratto dal volume "Biologia", approfondisce due temi principali della biologia: l'evoluzione e la biodiversità. Il libro è strutturato come segue: all'inizio di ogni capitolo è presente un elenco, Concetti chiave, che fornisce una panoramica degli argomenti trattati; all'inizio di ogni paragrafo principale vi sono gli Obiettivi di apprendimento e Verifica che indicano cosa lo studente deve essere capace di fare per dimostrare padronanza dei concetti presentati; gli Esperimenti chiave sono inserti che enfatizzano il procedimento scientifico; alla fine di ogni capitolo vi è, schematizzato, il Sommario, realizzato sulla base degli Obiettivi di apprendimento del capitolo; le Autoverifiche, infine, consistono in domande a risposta multipla, alcune delle quali sono basate sul richiamo di termini importanti, mentre altre inducono gli studenti ad integrare le loro conoscenze.