Meltemi Libri
Libri editi da Meltemi con argomento Scuola Antropologia
Prossime uscite su SCUOLA
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9791282344081 Cambiamo la scuola. Per un'istruzione a forma di persona
Etnografie in bottiglia. Apprendere per relazioni nei contesti educativi Bonetti Roberta - Meltemi, 2019 - Biblioteca/Antropologia
Il volume, attraverso un caso di ricerca-azione, illustra i temi dell'etnografia della scuola, dell'approccio interdisciplinare all'educazione alla complessità e allo sviluppo delle competenze individuali, e offre strumenti teorici e metodologici per affrontare le questioni della diversità e dei processi interculturali, così centrali nella scuola di oggi. Con preciso riferimento alla recente normativa ministeriale, il volume intende servire da strumento di formazione per i docenti di tutte le classi di insegnamento, fornendo conoscenze e competenze metodologiche per la promozione della cittadinanza attiva e dell'interculturalità come esperienza di relazione. Il libro racconta come, attraverso strumenti quali l'antropologia applicata, il design partecipativo, le tecnologie digitali e le "geografi e del quotidiano", i partecipanti al progetto di ricerca-azione Sguardi Oltre abbiano potuto considerare in modo nuovo e trasformativo il problema pressante e ubiquo delle discriminazioni multiple e del bullismo, e comprendere i processi relazionali, affettivi e socioculturali che li sottendono.
Antropologia (2004). Vol. 4: Scuola - Meltemi, 2004 -
Gli articoli raccolti in questo numero dell'annuario di Antropologia propongono un particolare punto d'osservazione del sistema scolastico che potremmo chiamare "periferico". Differenti i contesti delle ricerche: le scuole indigene in Brasile, le scuole bilingui in Bolivia e le esperienze di scolarizzazione di "zingari" in Italia mostrano alcune variazioni della "forma scolastica". La scuola può essere "usata" come istanza in cui esprimere specificità culturali che rendono presente e visibile nel contesto sociale la propria identità: è il caso della creazione delle scuole indigene xacriabà, così come dell'istituzione delle scuole bilingui avviate in Bolivia sud-orientale con il Consejo Educativo Guarani.