Streetlib Libri
Libri editi da Streetlib con argomento Apprendimento Educazione
Prossime uscite su APPRENDIMENTO
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788876273490 Costruire l'ambiente di apprendimento. Prospettive di cooperative learning, service learning e problem-based learning
Disturbi specifici d'apprendimento (DSA). Il ruolo della famiglia e della scuola nel percorso di riabilitazione dell'alunno con DSA Moro Antonella - Streetlib, 2023
"Sono una logopedista che lavora ormai da anni nel campo della riabilitazione di bambini e ragazzi, molti dei quali presentano diverse forme di disabilità, altri difficoltà nell'apprendimento scolastico, altri ancora difetti nell'articolazione e nella produzione dei fonemi della lingua italiana. Oggi si parla sempre più di DSA, ovvero delle difficoltà legate all'apprendimento scolastico generale, che rappresentano uno dei problemi più rilevanti con cui si confrontano spesso i bambini e le loro famiglie e che hanno forti ripercussioni anche a livello sociale, psicologico ed emotivo sia nei bambini che ne sono affetti, che all'interno della famiglia e del contesto socio-culturale in cui essi vivono e sono inseriti. In queste poche pagine cercherò di fare un breve cenno su cosa sono i disturbi specifici d'apprendimento, come si manifestano e quali sono i segnali più importanti da tenere in considerazione, come si possono riconoscere e come si può intervenire su di essi per garantire al meglio il benessere psicologico e sociale del bambino e favorirne l'apprendimento scolastico. Si parlerà anche delle leggi e normative che tutelano la famiglia e l'alunno con DSA e ne garantiscono il diritto allo studio, attraverso determinate strategie di compenso." (l'autrice)
DSA. Disturbo specifico dell'apprendimento Marilena Cremaschini - Streetlib, 2017
In questo manuale viene descritto il disturbo del DSA, la sua neurogenesi, i disagi che comporta per il bambino e per la famiglia, vengono inoltre offerte alcune tecniche trattamentali da seguire a casa ed altri consigli utili per i genitori.
Il Cooperative Learning nelle scuole italiane. Apprendimento e democrazia Chiari Giorgio - Streetlib, 2020
La prima parte del volume è il testo originale italiano del Rapporto di Ricerca commissionato dalla Provincia Autonoma di Trento al Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell'Università di Trento nel 1999, a seguito del buon risultato della Conferenza Internazionale "Cooperative Learning: ricerca e formazione nella scuola e nel mondo economico" (Trento, 29 agosto 1998) i cui atti sono stati pubblicati, a cura dI Giorgio Chiari, su finanziamento dell'Università di Trento e della Regione Autonoma Trentino -AA . Nella seconda parte del volume è stato riprodotto il testo inglese pubblicato nel 2003 come n. 30 dei Quaderni del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale. Si tratta di un esempio importante di Ricerca/Azione condotta su un numeroso gruppo di scuole (32) e classi (98) italiane di vari livelli coinvolte nel Progetto "Cooperative Learning: Apprendimento e Democrazia" sottoposte a valutazione secondo un disegno degli esperimenti 'solo dopo' attraverso misure di Input/Contesto, di Processo e di Risultato.