Edizioni Ets Libri
Libri editi da Edizioni Ets con argomento Formazione A Distanza
Apprendimento in rete. Innovazioni e sperimentazione psicopedagogica e didattica Isidori Maria Vittoria - Edizioni Ets, 2003 - Scienze Dell'educazione
Il libro affronta la tematica dell'apprendimento in rete proponendola come una importante modalità di innovazione e sperimentazione psicopedagogica e didattica. Di qui l'individuazione di due principali argomenti attorno ai quali si articola la progettazione e la realizzazione dell'offerta formativa: l'usabilità del WEB e l'apprendimento collaborativo. Nel corso dell'intero volume, oltre a proporre un'interpretazione dell'e-learning, viene costantemente messo a fuoco il rapporto dialettico tra soggetto e contesto nei processi cognitivi. Il libro intende essere utile a chiunque nella ricerca e nella formazione voglia approfondire le proprie conoscenze sull'argomento e individuare applicazioni metodologiche innovative.
E-learning. Electric extended embodied Carpenzano Orazio D'ambrosio Maria Latour Lucia - Edizioni Ets, 2016 - Education
"Il contributo che il libro offre alla ricerca pedagogica e artistica riferita agli 'ambienti ibridi di apprendimento' fa pensare ad una 'scuola elettrica' fondata sull'autonomia e sull'interazione degli agenti, capace di generare processi di rigenerazione individuale e sociale. Quando il corpo aumenta la sua capacità di connessione e di interconnessione grazie all'elettricità e alla rete internet, si moltiplicano le opportunità di accesso e di acquisizione di dati per quel corpo che ne fa esperienza e che, condividendo esperienza in tempo reale, produce altra realtà e altra conoscenza. L'alfabeto e Internet, l'occhio e la pelle, trovano uno spazio comune, sinestesico, nella proposta presente nel libro. Il corpo è pensato come un sistema ad alta interattività e connettività situato in un ambiente sensibile e responsivo: corpo e ambiente sono materia-informazione dalla cui reciproca interconnessione emergono flussi, dinamiche e processi che chiamiamo formazione, apprendimento, cognizione. L'apprendimento e la formazione, così come proposto dagli autori del testo, contengono cinetica e tattilità: sono il punto di convergenza tra pensiero e azione." (dalla prefazione di Derrick de Kerckhove)