Sonda Libri

I segreti della PNL. Il non visibile della programmazione neurolinguistica Cantaro Francesca  Guastalla Giacomo   -  Sonda, 2009  -  Saggi

C'è un rischio, per i formatori, nell'applicare le semplici serie di passaggi delle tecniche della Programmazione Neurolinguistica: quello di diventare rigidi, procedurali, e di non comprendere davvero l'orizzonte d'esperienza di chi si rivolge alla Pnl. Questo rischio è poi ciò che motiva l'accusa alla Pnl di essere una tecnica poco generativa, manipolativa e superficiale, sebbene confortata da indiscutibili successi. Tuttavia, tra le pieghe del modello si nascondono una precisa epistemologia e una complessità di visione la cui comprensione fa la differenza tra formatori mediocri e quei formatori eccellenti che, cogliendo il senso delle tecniche più che affidarsi ad esse, sanno anche discostarsene e farne un metodo per avvicinarsi a persone e organizzazioni perché evolvano nella direzione da loro più o meno implicitamente indicata. Ebbene, ciò di cui non si parla nei seminari di Pnl, è proprio la trama interna a questo senso: "il segreto della Pnl", il suo cuore forse da alcuni custodito ma mai mostrato. Questo segreto è poi l'oggetto del libro: gli autori invitano il lettore a leggere dentro a presupposti fondamentali della Pnl come "mappa e territorio" un senso non ovvio, a cogliere la rete dei nessi sottesi ai significati, a prestare attenzione ai processi che fanno i contenuti della Pnl più che ai contenuti stessi, per approdare a proporre il percorso seminariale come una via per la scoperta della propria autenticità.

Appunti sulla programmazione neurolinguistica. Grammatica e pratica Guastalla G. (Cur.)   -  Sonda, 1997  -  Saggi

Il volume, cui hanno collaborato i principali esponenti della Programmazione Neurolinguistica in Italia, fa il punto delle applicazioni di questa disciplina nella terapia e nella formazione (scolastica e aziendale). La PNL, nata negli Stati Uniti negli anni Settanta, ha trovato in Europa larga diffusione in quei settori in cui è richiesta la valutazione del profilo delle persone per indirizzarle a comportamenti e scelte (selezione del personale, orientamento scolastico e professionale, incentivi per la produttività, ecc.).