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Libri di Titolo Scienze con argomento Pedagogia
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- 9788873958093 Encyclopaideia. Rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione. Ediz. italiana e inglese. Vol. 34
- 9788867900572 La comunicazione pedagogica. Per un nuovo modello formativo
- 9788867092840 La pedagogia. Questioni epistemologiche
- 9788867090488 Per una pedagogia strutturale. Un contributo strutturalista al dibattito sull'epistemologia pedagogica
- 9788863330175 Il tema di pedagogia all'esame di maturità
Scienze della persona: perché? Bertagna G. (Cur.) - Rubbettino, 2006
La natura delle cose, scriveva Vico, si conosce dal modo e dai tempi con cui nascono. È casuale, dunque, che proprio oggi, nella attuale temperie culturale un Dipartimento universitario abbia deciso di autocomprendersi e di autonominarsi come Dipartimento di scienze della persona? Perché questa qualificazione? Si è dinanzi a una ricerca scientifica interdisciplinare condotta da persone e tra persone. Scienze della persona, allora, soprattutto è un richiamo al tatto che i docenti del Dipartimento che si è autonominato in questo modo studiano la "persona" da "persone", dai diversi punti di vista disciplinari coltivati da ciascuno, e ne mostrano i problemi. Ma che cosa significa, oggi, studiare la persona? Non basta dire che si studia l'uomo? Comporta qualcosa, sul piano metodologico ed epistemologico, l'uso di questi diversi termini? Oppure siamo soltanto al pleonasmo e alla sinonimia? I saggi contenuti in questo volume intendono offrire spunti e prospettive di dibattito per discutere questi interrogativi.
Scienze pedagogiche e orizzonti educativi Vico Giuseppe - Led Edizioni Universitarie, 1997 - Studi E Ricerche
Scienze pedagogiche e orizzonti educativi - LED Edizioni Universitarie
Scienze dell'educazione e nuove tecnologie. Uno studio a partire dall'opera di Mauro Laeng Letizia Annamaria - Stamen, 2014 - Dissertazioni
"La natura non si vince se non obbedendole, sa che in cielo ed in terra sono scritte più cose di quanto ne capisca la nostra filosofia. La ricerca scientifica insegna che la nostra libertà è pesante, è carica di condizioni da sollevare e da trasformare in duro lavoro" (Mauro Laeng). La pedagogia deve tener conto delle circostanze ambientali, psicologiche, sociali nelle quali si svolge l'educazione. Perciò essa ha rapporto anche con la psicologia e la sociologia. Non solo, la pedagogia, oltre che scienza, è un arte: per questo l'educazione, per la sua buona riuscita, necessità di inventiva, di sensibilità, da parte dell'educatore, di particolari tecniche e di componenti "artistiche". L'uomo ha pertanto diritto di essere educato da tutto il mondo che lo circonda. E in questo suo mondo sente il significato della ricerca.