Sicurezza Libri
Libri di Titolo Sicurezza editi da Franco Angeli con argomento Scuola
A questo scopo Franco Angeli vuole creare una forma di editoria aziendale, la prima nel panorama italiano. Il catalogo, da sempre, intende offrire gli strumenti necessari alla conoscenza di nuovi modelli e alla formazione e aggiornamento dei nuovi quadri. Con questa idea, l’editore Franco Angeli ha assunto posizione di leadership in questo specifico argomento, costruendo un catalogo di oltre 1.000 titoli e che porta decine di novità annuali.
Tantissimi titoli dedicati ai metodi di gestione e funzioni del sistema azienda: marketing, produzione, finanza e gestione del personale, logistica e approvvigionamenti. Decine di manuali di autoformazione su tutte le abilità manageriali, che hanno consacrato Franco Angeli come editore professionale di management
Altra area piuttosto corposa a cui si dedica la casa editrice è quella che ruota attorno alla pubblicazione di testi di ricerca e di approfondimento in una serie di discipline universitarie. Collane dedicate alle ricerche di economia, ma anche psicologia, sociologia, antropologia, pedagogia, storia, filosofia, architettura, urbanistica, informatica e diritto del lavoro. FrancoAngeli rappresenta oggi un punto di riferimento: la più grande biblioteca specializzata del nostro paese.
Prossime uscite su SCUOLA
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9791282344081 Cambiamo la scuola. Per un'istruzione a forma di persona
Sicurezza, qualità, accessibilità a scuola. XIII rapporto nazionale 2015 Bizzarri A. (Cur.) - Franco Angeli, 2015
Questo XIII Rapporto racconta con dati, informazioni, testimonianze i cambiamenti avvenuti in questo ultimo anno nell'edilizia scolastica, offrendone una lettura critica scevra da pregiudizi. Il testo contiene, in continuità con i precedenti Rapporti, un dettagliato esame di un campione di scuole, ad opera di monitori civici, per misurare i livelli di sicurezza, qualità, comfort, accessibilità, ecosostenibilità: una sorta di termometro del reale stato delle scuole dal punto di vista di chi in esse studia e lavora. Il XIII Rapporto contiene anche molto altro: i risultati del tour dell'installazione "La mia scuola è"; l'indagine a campione sugli interventi "scuolebelle" per verificarne l'efficacia; le fasi della querelle Cittadinanzattiva vs Ministero dell'Istruzione per la pubblicazione e l'accesso ai dati dell'Anagrafe dell'Edilizia Scolastica; uno spaccato sulle mense con azioni e proposte messe in campo da "Italia Sveglia!", partnership tra Cittadinanzattiva, ActionAid, Slow Food; un'impietosa rassegna degli episodi di crolli e di atti di vandalismo avvenuti nelle scuole negli ultimi mesi. Tutto ciò al fine di rendere effettivo il diritto alla sicurezza, di prendersi cura della scuola come bene di tutti, di promuovere l'empowerment dei cittadini, soprattutto dei più piccoli.
Sicurezza, qualità, accessibilità a scuola. XIV rapporto nazionale Cittadinanzattiva (Cur.) - Franco Angeli, 2016
Questo XIV Rapporto nazionale "Sicurezza, qualità, accessibilità a scuola", realizzato dalla Scuola di Cittadinanzattiva nei primi mesi del 2016, nell'ambito del Programma Impararesicuri, viene pubblicato ad un anno di distanza dall'approvazione della legge 107/2015, nota come "La buona scuola", mentre è in corso il programma degli investimenti governativi previsti per il triennio 2015-2017 e stanno riprendendo le attività dell'Osservatorio Nazionale dell'Edilizia Scolastica. Per quanto riguarda la sicurezza strutturale, la manutenzione, gli adempimenti previsti per la sicurezza interna, l'accessibilità e la qualità degli ambienti scolastici, il Rapporto fornisce uno spaccato ancora problematico, tra luci ed ombre, della situazione attraverso l'esame accurato di un campione di scuole, che attesta quanto importante sia il cammino intrapreso dal Governo in questa direzione ma quanto ancora resti da fare: in termini di tempi necessari, almeno un decennio, di risorse economiche, ancora insufficienti, e di mappatura aggiornata dell'esistente. Il testo è corredato da dati ed informazioni, sia nazionali che inerenti il campione esaminato, su aspetti riguardanti la sicurezza, l'accessibilità, la qualità, l'ecosostenibilità, la vivibilità degli ambienti scolastici, l'igiene e la pulizia ed è arricchito da fotografie riguardanti lo stato della ricostruzione di alcune scuole nelle zone colpite di recente da terremoti.