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Leggere di pedagogia. Per una scuola in cerca di mediazione e di medialità - 9791254743225
di Francesco Augello edito da la Bussola, 2023
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Leggere di pedagogia. Per una scuola in cerca di mediazione e di medialità
- Autore: Francesco Augello
- Editore: la Bussola
- Data di Pubblicazione: 2023
- Genere: educazione
- Pagine: 216
- Dimensioni mm: 210 x 0 x 0
- ISBN-13: 9791254743225
Leggere di pedagogia. Per una scuola in cerca di mediazione e di medialità: La pedagogia, quale scienza di diversificati approcci educativi, così come la pedagogia speciale, quale branca a sé della dimensione prioritariamente socio-affettiva, al di là dell'area cognitiva a cui prevalentemente si rivolge, è plasmata dalla natura invasiva e pervasiva del media, attraverso il quale la scuola di oggi, ciascun docente, tenta di tenere un ritmo sempre più incalzante per ri-adattare e ri-adattarsi a una cultura, quella dei giovani, che percorre e precorre strade e bivi non sempre in linea con la "segnaletica" che la scuola stessa vorrebbe loro imporre, spesso negando la presenza dell'oltre... In questo costante mutamento e accelerazione propria di una società sempre più digitale, sempre più nella direzione dell'intelligenza artificiale, scuola e famiglie giocano una sfida quotidiana per comprendere detti mutamenti, per comprendere Bisogni Educativi Speciali che appartengono all'intera comunità educante ed educabile, in un processo di continua ricerca e rinnovamento della sua essenza. Riferendosi a J.S. Bruner, l'autore individua e porta avanti l'obiettivo bruneriano «di adattare una cultura alle esigenze dei suoi membri e di adattare i suoi membri ed i loro modi di conoscere alle esigenze della cultura».
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