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Le lingue dei centri linguistici nelle sfide europee e internazionali: formazione e mercato del lavoro. Vol. 2 - 9788846755889
di Bagna C. (cur.) Carbonara V. (cur.) edito da Edizioni ETS, 2019
- Prezzo di Copertina: € 25.00
- € 23.75
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Le lingue dei centri linguistici nelle sfide europee e internazionali: formazione e mercato del lavoro. Vol. 2
- Autori : Bagna C. (cur.) Carbonara V. (cur.)
- Editore: Edizioni ETS
- Collana: InterLinguistica , Nr. 7
- Data di Pubblicazione: 2019
- Genere: LINGUAGGIO
- Argomenti : Lingue straniere Didattica
- Pagine: 285
- Curatore: Bagna C.; Carbonara V.
- Volume: 2
- Dimensioni mm: 217 x 0 x 23
- ISBN-10: 884675588X
- ISBN-13: 9788846755889
Le lingue dei centri linguistici nelle sfide europee e internazionali: formazione e mercato del lavoro. Vol. 2: Questo volume, in continuità con il precedente Le lingue dei centri linguistici nelle sfide europee e internazionali: formazione e mercato del lavoro, Vol. 1, offre una panoramica sulle attività didattiche e di ricerca condotte entro i Centri Linguistici di Ateneo italiani, con particolare riferimento all'insegnamento dell'italiano come lingua seconda, della lingua cinese e della lingua araba. Il volume, inoltre, comprende contributi relativi alla valutazione e alla certificazione delle competenze linguistiche, alle abilità del docente di lingue e a specifici approcci didattici. Questo libro, pertanto, intende porsi come uno strumento di approfondimento rivolto sia a professionisti nell'ambito dell'insegnamento linguistico sia a ricercatori nel campo della linguistica applicata.
This volume, in continuity with the previous Languages of the language centres in European and international challenges: training and the labour market, Vol. 1, offers an overview of the educational and research activities conducted within the Italian University Language Centres, with particular reference to the teaching of Italian as a second language, the Chinese language and the Arabic language. The book also includes contributions related to the evaluation and certification of language skills, language teacher skills and specific teaching approaches. This book, therefore, aims to be a tool of study aimed at both professionals in the field of language teaching and researchers in the field of applied linguistics.
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