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Professione formatore in didattica delle scienze - 9788861845367
di Berrilli F. (cur.) Catena L. M. (cur.) Rickards O. (cur.) edito da Mondadori Università, 2017
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Professione formatore in didattica delle scienze
- Autori : Berrilli F. (cur.) Catena L. M. (cur.) Rickards O. (cur.)
- Editore: Mondadori Università
- Data di Pubblicazione: 2017
- Genere: educazione
- Argomenti : Scienze Didattica
- Pagine: VIII-472
- Curatore: Berrilli F.; Catena L. M.; Rickards O.
- ISBN-10: 8861845363
- ISBN-13: 9788861845367
Professione formatore in didattica delle scienze: Il Master di II livello «Professione Formatore in Didattica delle Scienze», attivo presso l'Università degli Studi di Roma «Tor Vergata», è finalizzato alla formazione in servizio dei docenti della scuola secondaria, di primo e secondo grado, con l'intento di arricchirne il profilo professionale e di fornire un titolo post lauream. Il Master ha lo scopo di formare dei tutor/formatori con competenze specifiche sulla didattica laboratoriale e l'uso di nuove tecnologie. Il Master, progettato con la scuola per la scuola, è volto alla formazione di formatori: insegnanti in grado di proporre ad altri docenti temi da sviluppare per un insegnamento innovativo delle scienze sperimentali, mediante percorsi «verticali» e interdisciplinari, utilizzando il metodo laboratoriale. Questo volume, attraverso specifici contributi disciplinari e la parziale pubblicazione del lavoro di tesi di alcuni corsisti, vuole testimoniare le attività realizzate durante la I edizione del Master e i Corsi sulla modalità di formazione dei formatori (master-iss-unitov.it).
The Master's degree in science education??, ??Active Trainer Profession at the University of Rome "Tor Vergata", is aimed at training secondary school teachers, first and second grade, with the intention of enrich your professional profile and provide a postgraduate title. The Master aims to train tutors/trainers with special skills on active learning and the use of new technologies. The Master, designed with the school for school, is aimed at training of trainers: teachers able to propose other themes to be developed for an innovative teaching faculty of experimental sciences, interdisciplinary, and ??upright?? paths using the active learning method. This volume, through specific disciplinary contributions and the partial publication of the thesis work of some students, want to witness the activities implemented during the first edition of the Master and courses on how to train the trainer ( master-iss-unitov.it).
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