Il «Listato» dei quiz patenti superiori. Tutte le «proposizioni» vere e false dei quiz patenti superiori ordinate nei 7 tipi d'esame ministeriali - 9788890926075

Il «Listato» dei quiz patenti superiori. Tutte le «proposizioni» vere e false dei quiz patenti superiori ordinate nei 7 tipi d'esame ministeriali: Strumento per l'insegnante, propone tutti i quesiti ministeriali ordinati per argomento, distinti in proposizioni vere e false e contrassegnati in base alla loro appartenenza ai sette diversi data base previsti per superare gli esami per:Patente C1/C1E non Professionale - Patente C1/C1E - Patente C/CE - Patente Estensione da C1/C1E a C/CE - Patente D1/D1E - Patente D/DE - Patente Estensione da D1/D1E aD/DEFondamentale per la pianificazione dei corsi, l'Opera è strutturata e riorganizzata in 14 Capitoli che meglio si adattano alla didattica in aula. All'inizio di ciascuno di essi, una specifica introduzione descrive e riassume i contenuti del capitolo stesso. Vera novità di questo libro sono i numerosi contributi multimediali abbinati (cui sipuò rapidamente accedere attraverso i QR-Code) per spiegare e chiarire le principali novità che l'introduzione del nuovo tipo d'esame comporterà nella didattica in aula.
Tool for teachers, offers all ministerial questions organized by topic, divided into true and false propositions and tagged according to their belonging to seven different data base provided to pass examinations for: Patente C1/C1/C1E C1E not Professional-License-license C/EC-Licence extension from C1/C1E in C/EC-D/D1/Licence-licence-licence DE D1E extension from D1/D1E aD/DEFondamentale for course planning the work is structured and reorganized into 14 Chapters that are best suited to teaching in the classroom. At the beginning of each of them, a specific introduction describes and summarizes the contents of the chapter itself. The real novelty of this book are the many contributions matched media (which you can quickly access through the QR-codes) to explain and clarify the key changes that the introduction of the new type of examination will result in teaching in the classroom.