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Lingue altre. Vol. 1: Insegnarle e impararle - 9788835026808

di Caterina Cangià edito da La Scuola SEI, 2011

  • Prezzo di Copertina: € 25.00
  • € 23.75
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Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: Lingue altre. Vol. 1: Insegnarle e impararle
  • AutoreCaterina Cangià
  • Editore: La Scuola SEI
  • Collana: Saggi , Nr. 1
  • Data di Pubblicazione: 2011
  • Genere: LINGUISTICA
  • ArgomentoGlottodidattica
  • Pagine: 384
  • Volume: 1
  • Dimensioni mm: 209 x 0 x 10
  • ISBN-10: 8835026806
  • ISBN-13:  9788835026808

 

Lingue altre. Vol. 1: Insegnarle e impararle: Una panoramica sugli studi attuali sulle lingue e la loro varietà associata alla provenienza etnica e culturale che, partendo dall'origine del linguaggio, della cultura e delle lingue, arriva a trattare della comunicazione non verbale e della comunicazione mediata dal computer e dalla Rete. Il testo percorre le ricerche dell'ultimo ventennio sul cervello e sulla mente, significative per lo studio del linguaggio; accenna alla filosofia del linguaggio e alla linguistica e si sofferma sulle lingue "altre" nella società multietnica, multilinguistica e multiculturale, chiudendosi su un primo quadro di riferimento pedagogico-didattico che viene ampliato nel volume Lingue altre 2. Insegnarle e impararle. Un saggio che spazia su numerosi campi di ricerca con grande coerenza concettuale e stilistica e offre al lettore e allo studente universitario una prospettiva esauriente dalla quale guardare alla ricchezza linguistica dell'umanità.
An overview of current studies on languages and their diversity associated with the ethnic and cultural backgrounds that, starting from the origin of language, culture and languages, get to treat non-verbal communication and computer-mediated communication and network. The text covers the last 20 years research on the brain and mind, significant for the study of language; mentions the philosophy of language and Linguistics and focuses on the "other" languages in multiethnic, multilingual and multicultural, closing on a first pedagogical-didactic frame of reference that is expanded in volume 2 more Languages. Teach and learn them. An essay that covers numerous fields of research with great conceptual and stylistic consistency and offers readers a comprehensive perspective from which University student and look at the linguistic wealth of humanity.

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