Il romanziere in cattedra. Thomas Mann, Vladimir Nabokov, Giuseppe Tomasi di Lampedusa. Lezioni di letteratura - 9788857547947

Il romanziere in cattedra. Thomas Mann, Vladimir Nabokov, Giuseppe Tomasi di Lampedusa. Lezioni di letteratura: Nella storia della letteratura del '900 tre casi di scrittori mostrano la profonda interazione, vera e propria simbiosi che intercorre fra l'attività di scrittura e quella d'insegnamento. L'italiano Giuseppe Tornasi di Lampedusa tiene piccoli ma assai approfonditi corsi a qualche giovane amico di famiglia - spesso al solo Francesco Orlando, futuro grande studioso di letteratura e docente universitario. Negli Stati Uniti il profugo russo Vladimir Nabokov esercita la professione di docente per quasi vent'anni, passando da una mezza dozzina di prestigiosi atenei - Harvard, Wellsley e soprattutto Cornell. Il tedesco Thomas Mann, a dieci anni dal premio Nobel, sempre negli States è titolare di un seminario per due anni a Princeton. Cosa significa per loro insegnare? E in particolare, qual è il senso del trasmettere la propria visione della letteratura? Quali sono i contatti fra l'identità di romanziere e quella di professore?
In literary history of the ' 900 three cases of writers show the deep interaction, real symbiosis between the task of writing and teaching. The Italian Giuseppe Lampedusa's small but very in-depth courses held Calandrino Gets him to some young family friend--often only Francesco Orlando, future great scholar of literature and lecturer. In the United States the fugitive Russian Vladimir Nabokov carries on profession as a teacher for almost 20 years, from a half dozen prestigious universities--Harvard, Wellsley and especially Cornell. German Thomas Mann, ten years after the Nobel Prize, always the United States holds a seminar for two years at Princeton. What does it mean for their teaching? And in particular, what is the sense of forward its vision of literature? What are the links between the identity of novelist and Professor?