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L'ABC delle mie emozioni. Giochi e attività per l'educazione razionale-emotiva. CD-ROM - 9788861372467

di Di Pietro Mario Cretti F. (cur.) edito da Erickson, 2008

Informazioni bibliografiche del Libro

 

L'ABC delle mie emozioni. Giochi e attività per l'educazione razionale-emotiva. CD-ROM: Questo software propone una serie di attività basate sul metodo dell'educazione razionale-emotiva, che consente di acquisire un graduale controllo emozionale per il raggiungimento del benessere emotivo nei ragazzi in età scolare. Il percorso è ambientato in un mondo misterioso da saga medievale, dove l'obiettivo da raggiungere, con la guida del coraggioso cavaliere Jedi Laxir, è la "pietra della forza mentale", che si renderà visibile solo allo svolgimento di tutte le sezioni. Tutte le attività presenti, sia a risposta chiusa che a scrittura libera, mirano a far acquisire la consapevolezza delle proprie emozioni e dei meccanismi mentali che vi sono sottesi, fornendo spesso dei preziosi consigli per affrontare nel modo più adeguato tipiche situazioni di difficoltà. Il programma si propone quindi di aiutare i ragazzi a imparare a minimizzare l'impatto di stati d'animo spiacevoli, favorendo al contempo l'esperienza di emozioni positive. Per rinforzare ciò, sono presenti due giochi, un gioco con le carte e un "gioco dell'oca" tridimensionale, dove l'elemento della sfida sarà un incentivo per rispondere correttamente alle domande sulle emozioni.
This software offers a series of activities based on rational-emotive education method, which lets you capture a gradual emotional control to achieve emotional well-being in children of school age. The path is set in a mysterious world to medieval saga, where the objective to be achieved, with the guidance of brave Jedi Knight Laxir, is the "stone of mental strength," which will be visible only to the conduct of all sections. All of the tasks, either to answer closed that in free writing, aim to become aware of their emotions and mental mechanisms that there are underlying, often providing valuable advice to address in an appropriate manner typical difficult situations. The program aims to help students learn how to minimize the impact of unpleasant moods, favouring at the same time the experience of positive emotions. To reinforce this, there are two games, a game with cards and a "snakes and ladders", where the element of challenge will be an incentive to correctly answer questions about emotions.

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