La comunicazione nella formazione dell'educazione - 9788861299108

La comunicazione nella formazione dell'educazione: Nella trama dei rapporti che l'educatore intesse con se stesso, con l'utenza, con gli operatori e i servizi con cui e in cui è chiamato a lavorare, la dimensione comunicativa costituisce un elemento cruciale della sua competenza. È proprio su di essa che l'Autrice sofferma l'attenzione, proponendo degli aspetti di alcuni modelli interpretativi del linguaggio e della comunicazione: quello sistemico-relazionale, quello analitico-transazionale, quello della programmazione neurolinguistica e quello negoziale. Questi modelli, pur essendo per lo più di derivazione psicoterapeutica, offrono fecondi spunti di riflessione ai fini dell'elaborazione di una metodologia comunicativa di carattere educativo, cioè atta a sollecitare gli interlocutori ad approfondire e arricchire sempre più la propria umanità nell'accoglienza e nel rispetto reciproci.
In the plot of the relationships that the educator interweaves with himself, with users, with operators and services with whom and where you called to work, the communicative dimension constitutes a crucial element of its mission. And right on it that the author focuses attention, suggesting some aspects interpretative models of language and communication: that systemic-relational, the analytical-transactional, that of neurolinguistic programming and that of negotiation. These models, while being mostly psychotherapeutic derivation, offer fruitful ideas for the preparation of a communicative methodology of educational character, that is, to urge the parties to deepen and enrich increasingly his own humanity in the acceptance and respect.