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Inglese nella scuola secondaria. Manuale per prove scritte e orali del concorso a cattedra classi A25 e A24 - 9788893622868

di Gavazzi C. Z. edito da Editest, 2019

Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: Inglese nella scuola secondaria. Manuale per prove scritte e orali del concorso a cattedra classi A25 e A24
  • AutoreGavazzi C. Z.
  • Editore: Editest
  • Collana: Concorso a cattedra
  • Edizione: 3°
  • Data di Pubblicazione: 2019
  • Genere: educazione
  • ArgomentoConcorsi scolastici
  • Pagine: 734
  • Dimensioni mm: 241 x 0 x 10
  • ISBN-10: 8893622866
  • ISBN-13:  9788893622868

 

Inglese nella scuola secondaria. Manuale per prove scritte e orali del concorso a cattedra classi A25 e A24: Il presente volume, interamente in lingua inglese, si pone come utile strumento di studio per quanti si apprestano alla preparazione del concorso a cattedra per le classi il cui programma d'esame comprende la lingua Inglese e contiene sia le principali conoscenze teoriche che preziosi spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula. Il manuale è strutturato in più parti. La prima è dedicata agli aspetti normativi e ordinamentali correlati all'insegnamento della lingua Inglese. La seconda parte entra nel vivo della didattica fornendo spunti sull'insegnamento della civiltà ed esempi di Unità di Apprendimento che possono essere attivate in vari indirizzi scolastici. La terza parte analizza le tematiche e gli autori della letteratura, a partire dalle origini sino all'età contemporanea. La quarta parte consente un veloce ripasso dei principi fondamentali della grammatica inglese. Chiude il volume un'Appendice (anch'essa in lingua inglese) con nozioni di base sulle competenze psico-pedagogiche e didattiche e con elementi di ordinamento scolastico italiano. Il testo è completato da un software di simulazione e da eventuali ulteriori estensioni accessibili online.
This volume, entirely in English, is a useful study tool for those preparing for the professorship competition for classes whose exam programme includes the English language and contains both the main knowledge valuable operational cues for ordinary classroom activities. The manual is structured in several parts. The first is dedicated to the regulatory and ordinance aspects related to the teaching of the English language. The second part enters the heart of teaching by providing insights into the teaching of civilization and examples of Learning Units that can be activated in various school addresses. The third part analyzes the themes and authors of literature, from the origins to the contemporary age. The fourth part allows for a quick review of the fundamental principles of English grammar. The book closes an Appendix (also in English) with basic stodities on psycho-pedagogical and educational skills and with elements of Italian school ingering. The text is complemented by simulation software and any additional extensions accessible online.

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