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Homelessness e dialogo interdisciplinare. Analisi e confronto fra modelli diversi

di Gnocchi R. (cur.) edito da Carocci , 2009

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

Homelessness e dialogo interdisciplinare. Analisi e confronto fra modelli diversi: La riflessione sulla grave emarginazione adulta, e in particolare delle persone senza dimora, deve caratterizzarsi per un approccio interdisciplinare come possibile via per analizzare il fenomeno della homelessness, ma anche per elaborare strategie di intervento efficaci. Questo libro promuove il dialogo fra scienze dell'uomo le quali si pongono in modo inequivocabile come scienze per l'uomo. L'analisi della homelessness appartiene a tutte le discipline sociali, ed è questa una sfida che caratterizza l'intervento in aree dove la persona rischia di essere oggetto di politiche di welfare solo se riconosciuta come utente di un servizio. Ognuno dei capitoli, redatti da esponenti di varie discipline, analizza il fenomeno da un particolare punto di vista fornendo una possibile definizione, ma anche rispondendo a sollecitazioni estremamente attuali. La seconda parte del volume affronta la questione delle politiche sociali dimostrando la necessità di collocare eventuali best practices entro un'attenta analisi del fenomeno. Ciò è possibile declinando sia il concetto di diritto sia quello di emarginazione sociale. La riflessione si chiude evidenziando prospettive pedagogiche di integrazione e supporto per un processo di emancipazione dalla grave emarginazione.
Reflection on the serious adult marginalization, in particular of homeless people, must be characterized by an interdisciplinary approach as a possible way to analyze the phenomenon of homelessness, but also to develop effective intervention strategies. This book promotes dialogue between the human sciences which place themselves unequivocally as science for man. The analysis of homelessness belongs to all social disciplines, and this is a challenge that characterizes the intervention in areas where the person is likely to be the subject of welfare policies only if recognized as a user of a service. Each of the chapters, drafted by representatives of various disciplines, analyzes the phenomenon from a particular point of view by providing a possible definition, but also responding to solicitations extremely current. The second part of the book deals with the issue of social policies by demonstrating the need to place any best practices within a careful analysis of the phenomenon. This is declining both the concept of law is that of social exclusion. The educational prospects of integration and highlighting closes reflection support for a process of emancipation from the serious marginalization.

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