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Il nuovo concorso a cattedra. Filosofia nella scuola secondaria. Manuale per la preparazione al concorso. Classi A18 Filosofa e Scienze umane, A19 Filosofia e Storia. Con software di simulazione - 9791256021369
di Pagano A. (cur.) edito da Edises professioni & concorsi, 2024
- Prezzo di Copertina: € 28.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Il nuovo concorso a cattedra. Filosofia nella scuola secondaria. Manuale per la preparazione al concorso. Classi A18 Filosofa e Scienze umane, A19 Filosofia e Storia. Con software di simulazione
- Autore: Pagano A. (cur.)
- Editore: Edises professioni & concorsi
- Collana: Il nuovo concorso a cattedra , Nr. CC 4/24
- Edizione: 4°
- Data di Pubblicazione: 2024
- Genere: educazione
- Pagine: 452
- Curatore: Pagano A.
- Dimensioni mm: 240 x 0 x 28
- ISBN-13: 9791256021369
Il nuovo concorso a cattedra. Filosofia nella scuola secondaria. Manuale per la preparazione al concorso. Classi A18 Filosofa e Scienze umane, A19 Filosofia e Storia. Con software di simulazione: Il presente volume si pone come utile strumento di studio per quanti si apprestano alla preparazione al concorso a cattedra per le classi il cui programma d'esame comprende la Filosofia, e contiene sia le principali conoscenze teoriche che preziosi spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula. Il volume è strutturato in più parti. Nella prima parte, dedicata agli aspetti epistemologici, metodologici e didattici, si definisce l'origine della disciplina, e ci si sofferma sulle varie metodologie di ricerca adottate nelle diverse epoche storiche, sull'analisi del testo filosofico, sui metodi e le finalità della Filosofia nella scuola secondaria di II grado. La seconda parte, dedicata ai contenuti disciplinari, contiene una sintetica disamina dei maggiori autori e delle principali correnti del pensiero filosofico dall'antichità ai giorni nostri. L'ultima parte del testo è infine incentrata sulla pratica dell'attività d'aula e contiene esempi di Unità di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa. Il testo è completato da corposi materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online.
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