Come un romanzo. È proprio attraverso l'analisi del comportamento, di come giorno dopo giorno interagiamo con l'oggetto libro e i suoi contenuti, che Pennac riesce a dimostrare alcune storture dell'educazione non solo scolastica, ma anche familiare. Laddove, normalmente, la lettura viene presentata come dovere, Pennac la pone invece come diritto e di tali diritti arriva a offrire il decalogo. Piena libertà dunque nell'approccio individuale alla lettura perché "le nostre ragioni di leggere sono strane quanto le nostre ragioni di vivere".
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13
9788807883156
ISBN-10
8807883155
Titolo
Come un romanzo
Autore
Editore
Data Pubblicazione
2013
Collana
Pagine
144
Genere
Classificazione
Argomento
Punti Accumulabili
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