Libri sull'educazione permanente

Testi di pedagogia su lifelong learning e formazione degli adulti

L'educazione permanente parte da un'idea semplice: si impara per tutta la vita, non solo sui banchi di scuola. I libri di questa sezione presentano le teorie del lifelong learning, i metodi dell'educazione degli adulti e le pratiche della formazione continua nei contesti professionali e sociali. I saggi analizzano il riconoscimento delle competenze acquisite con l'esperienza, il ruolo dell'apprendimento nell'inclusione sociale e le politiche formative europee. Non mancano gli strumenti operativi per progettare percorsi formativi efficaci. Letture per pedagogisti, formatori, educatori, responsabili delle risorse umane e studenti di scienze della formazione.
EBOOK   9788820747930

Multieda: Dimensioni dell’educare in età adulta: prospettive di ricerca e d’intervento a cura di Paolo Orefice e Antonia Cunti. E-book. Formato PDF Paolo Orefice   -  Liguori Editore, 2011  - 

L’educazione in età adulta (Eda) costituisce un settore di studio in costante evoluzione rispetto agli attuali processi di trasformazione sui versanti della ricerca scientifica e delle politiche culturali e formative. Il volume accoglie alcuni degli aspetti più significativi di tali processi, come l’esigenza di nuove figure professionali e la necessità di costruire modelli di formazione adeguati sia sul piano delle potenzialità tecnologiche sia su quello dei complessi bisogni della vita adulta. Esso offre un contributo teorico all’analisi delle componenti che interagiscono nella formazione degli adulti e uno specifico approfondimento sulle politiche e strategie, presentando, a questo proposito, apporti di soggetti istituzionali – nazionali e locali – direttamente coinvolti nell’ideazione, gestione e valutazione degli interventi. Il volume rivolge una particolare attenzione alla molteplicità delle dimensioni, teoriche e operative, di Eda, cogliendone prospettive di ricerca e operative.

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