Guerra Edizioni Libri
Libri editi da Guerra Edizioni con argomento Linguistica Linguistica comparata e storica
Idee di tempo. Studi tra lingua, letteratura e didattica Buffagni C. (Cur.) Garzelli B. (Cur.) Villarini A. (Cur.) - Guerra Edizioni, 2012 - Studi E Ricerche
Prosecuzione ideale di un percorso di studi linguistico-letterari confluiti nel volume "Idee di spazio", questo testo raccoglie contributi teorico-applicativi intorno alla nozione di tempo, restando fedeli, da un lato, alla vocazione al confronto tra le diverse anime dell'Università per Stranieri di Siena e, dall'altro, all'esigenza di fornire un utile spazio di dialogo aperto anche ai giovani studiosi. Il volume intende inoltre offrire nuovi spunti di ricerca, mettendo a confronto la lingua e cultura italiana con altre lingue e culture europee ed extraeuropee, privilegiando l'ambito delle scienze della traduzione e dell'insegnamento/apprendimento della lingua italiana quale campo di indagine. Il concetto di tempo, da sempre oggetto di studi e riflessioni nelle diverse culture, è indagato attraverso prospettive anche molto distanti fra loro. Dal tentativo di misurazione strumentale a considerazioni di ordine astronomico e meteorologico, dalle relazioni di causalità e simultaneità alla percezione individuale che, spesso illusoria, può contrapporsi ad un'idea di tempo assoluto, per ancorarsi in taluni casi alla memoria intesa come "presente del passato". Affiorano varie prospettive anche in merito alla concezione di tempo come fluire lineare o come moto circolare, oltre alle innumerevoli possibilità di espressione che si incontrano nelle diverse categorie linguistiche.
Atti del 10° Congresso dell'Associazione italiana di linguistica applicata. Lingue e culture a confronto. In memoria di Roberto Gusmani (Bolzano, 18-19 febbraio 2010 - Guerra Edizioni, 2011 - Aitla - Atti
Nella scelta dei contributi protagonisti del 10° Congresso AITLA il Comitato Scientifico si è concentrato sul sostegno ad un avanzamento complessivo della ricerca attraverso analisi puntuali di concrete realtà eterogenee. Si passa così dai quattro studi iniziali incentrati sul contatto linguistico-culturale nei differenti ambiti di interazione, ai saggi di tipo macro-sociolinguistico; dagli studi di micro-eventi che si avvalgono degli strumenti di analisi della conversazione e del discorso, all'approfondimento più propriamente linguistico, morfosintattico e lessicale, senza dimenticare il ruolo dello scritto come locus del contatto fra lingue. Gli ambiti di indagine si riferiscono per la maggior parte ai contesti italiani di contatti interculturali e interlinguistici, con una particolare attenzione a nuove e vecchie alloglossie, dialetti e varietà regionali.
Apprendere l'italiano da lingue lontane. Prospettiva linguistica, pragmatica, educativa. atti del Convegno-seminario (Bergamo, 17-19 giugno 2010) Bozzone Costa R. (Cur.) Fumagalli L. (Cur.) Valentini A. (Cur.) - Guerra Edizioni, 2012
Il volume raccoglie alcune delle relazioni presentate al Convegno-Seminario organizzato dal Centro Italiano per Stranieri (C.I.S.) dell'Università di Bergamo nelle giornate del 17-19 giugno 2010. Tema centrale, l'acquisizione dell'italiano L2 da parte di apprendenti con lingue materne tipologicamente molto diverse dall'italiano e con background socio-culturali ed educativi assai "distanti". Lo studio dell'incidenza di questi fattori mette in campo riflessioni linguistiche, ma anche pragmatiche ed educative, legate, le prime, alle specificità dell'agire linguistico e, le seconde, al confronto/scontro tra culture scolastiche, stili di insegnamento e stili di apprendimento diversi. Da qui la scelta di indagare questa tematica secondo una triplice prospettiva, che impronta anche l'articolazione del volume strutturato in tre sezioni.