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TESEO '900. Editori scolastico-educativi del primo Novecento. Con CD-ROM - 9788870756586

di Chiosso G. (cur.) edito da Editrice Bibliografica, 2008

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

TESEO '900. Editori scolastico-educativi del primo Novecento. Con CD-ROM: Nello sconfinato territorio del libro per la scuola e per l'educazione si verifica nel primo Novecento un duplice fenomeno: l'ulteriore e notevole espansione dell'attività editoriale e il graduale passaggio dall'iniziativa artigianale di tradizione ottocentesca (spesso associata al nome di un libraio o di un tipografo) a quella di tipo imprenditoriale. Alle imprese preesistenti che proseguono con immutata fortuna la loro attività (Bemporad, Hoepli, Le Monnier, Loescher, Paravia, Petrilli, Sansoni, Zanichelli) si affiancano nuove e importanti aziende (in particolare D'Anna, Mondadori, Palumbo, Sei, Vallecchi e in seguito La Nuova Italia e Garzanti), destinate a segnare una pagina assai significativa nella storia scolastica italiana, specie in relazione alla riforma del 1923. Gli anni compresi tra le due guerre - che vedono una forte espansione degli iscritti alle scuole di ogni tipo - sono anni particolarmente fortunati per il mercato dell'editoria scolastica, pur condizionato in vario modo dalla propaganda di regime e, per quanto riguarda l'istruzione primaria, dalla creazione del libro unico di Stato. Il libro, sulla falsariga del precedente TESEO (di cui è la diretta continuazione), ricostruisce il quadro dell'editoria scolastica della prima metà del Novecento mediante la pubblicazione di 453 schede relative ad altrettanti imprese editoriali, oltre a presentare una serie di saggi che fanno luce su alcune specifiche tipologie di prodotti scolastici.
In the vast territory of the book for school and education occurs in the early twentieth century a dual phenomenon: the further and significant expansion of publishing activity and the gradual transition from the nineteenth-century tradition handicraft initiative (often associated with the name of a bookseller or printer) to the entrepreneurial type. Existing companies that continue with unchanged Fortune their activity (Bemporad, Le Monnier, Loescher, Paravia, Petrilli, Sansoni, Zanichelli) alongside new and important companies (notably D'Anna, Mondadori, Palumbo, six, Vallecchi, and afterwards the new Italy and Garzanti), intended to mark a very important page in the history of Italian school, particularly in relation to the reform of 1923. The years between the wars-who see a strong expansion of membership to schools of all kinds-are years particularly lucky for scholarly publishing, although influenced in different ways by the propaganda of the regime and, as regards primary education, the creation of the unique book. The book, along the lines of the previous THESEUS (of which is the direct continuation), rebuild the framework of scholarly publishing in the first half of the 20th century through the publication of 453 tabs to as many publishing companies, as well as presenting a series of essays that shed light on some specific types of products.

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